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Ressources pédagogiques
Vous trouverez dans cette section une sélection de ressources départementales, complémentaires de celles proposées au niveau académique.
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Comment se dire bonjour sans se toucher ?
Au retour à l'école, tout le monde est content de retrouver ses amis et ses amies. Mais comment se dire bonjour quand on ne peut plus se faire la bise, se serrer la main ou même faire un check ? Voici deux propositions de séquences hybrides, associant des temps d'enseignement en classe et des temps de travail à la maison (en continuité pédagogique).
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Faisons le tour du monde pour découvrir différentes manières de se dire bonjour sans se toucher (cycles 1, 2 et 3) :
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Ecoutons une chanson des bonjours à plus de 6 feet (cycles 2 et 3) :
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Exploitation d'une vidéo : "Why do we have to wash our hands?" (cycle 3, niveau A2)
Une proposition d'activité de compréhension orale en anglais à réaliser en classe, pour comprendre pourquoi il est important de se laver les mains !
Continuité pédagogique à distance en langues vivantes
Des ressources pédagogiques clé en main pour assurer la continuité pédagogique de l'enseignement des langues vivantes aux cycles 1, 2 et 3.
- Sitographie pour l'enseignement et/ou la sensibilisation à la langue allemande
- Présentation du site Deutsch für Schulen
- Dossier "Sensibilisation allemand"
Six séances clé en main pour découvrir la langue et la culture allemande.
- Séquence pour jouer au jeu "Quartettspiel" en allemand (C3)
Cette séquence de 5 à 6 séances est proposée à des élèves de cycle 3. Elle conduit les élèves à apprendre les structures linguistiques et le lexique nécessaires pour être capable de jouer au jeu des 7 familles en allemand.
- Dossier "Kit Journée franco-allemande"
A l'occasion du 22 janvier de chaque année, faites découvrir l'allemand à vos élèves !
- Littérature de jeunesse :
- "L'année en fête(s) !" (publication de l'OFAJ)
A la découverte d'une année franco-allemande avec les enfants. Ponctuez votre année scolaire d'activités autour des fêtes calendaires et développez des connaissances linguistiques et culturelles en allemand.
- Consignes pour mener la classe en allemand : répertoire de ressources
40 séquences d'anglais cycles 2 et 3 |
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- Séquence pour jouer au jeu "Happy families" en anglais (C3)
Cette séquence de 5 à 6 séances est proposée à des élèves de cycle 3. Elle conduit les élèves à apprendre les structures linguistiques et le lexique nécessaires pour être capable de jouer au jeu des 7 familles en anglais.
- Présentation du site English for Schools
- Dossier Pancake Day
- Littérature de jeunesse - titres, usages et références
Ce document propose une sélection d'albums de littérature de jeunesse accompagnés d'indications pédagogiques et de liens vers des exemples d'exploitations possibles en classe.
- Répertoire de jeux en langues vivantes
Ce répertoire propose une sélection de jeux de société, modernes, traditionnels ou classiques exploitables en classe de langues. Chaque jeu est accompagné d'une fiche pédagogique, de fichiers imprimables et/ou audio téléchargeables.
- Passer les consignes de classe en anglais
Fichiers audio et transcription écrite pour connaître des consignes de classe en anglais et s'entraîner à les prononcer.
Une journée anglaise constitue un temps fort pour les élèves et un aboutissement des apprentissages réalisés pendant l'année. Les équipes enseignantes de Javron-les-Chapelles et du RPI Saint-Cyr-en-Pail / Saint-Aignan-de-Couptrain / Saint-Calais-du-Désert vous proposent des dossiers pédagogiques portant sur les journées anglaises qu'elles ont mises en place.
World Tour | Mystère à Londres | Far West |
BONUS : | ||
Festivals & special days | ||
> astuces logistiques et pistes pédagogiques
- Répertoire multilingue de chansons enfantines
Dans le cadre de l'ouverture linguistique mise en avant dans les nouveaux programmes, proposez à vos élèves des chansons dans 15 langues étrangères.
- Bibliographie et sitographie : l'éveil aux langues au cycle 1
Des ressources pédagogiques pour éveiller les élèves de cycle 1 à la diversité linguistique et culturelle.
- Bibliographie : albums/romans/documentaires pour aborder la diversité linguistique, la différence et le racisme aux cycles 1-2-3 Cette bibliographie, élaborée par l'université de Montréal, porte sur deux grands thèmes :
- diversité linguistique et culturelle (livres bilingues et plurilingues),
- processus migratoire, contacts, différences et racisme.
Pages pratiques
Services internet
En départements
Infraction pénale en milieu scolaire
Protection de l'enfance
- fiche de recueil d'informations préoccupantes
- guide pratique